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身体と学びに関する社会科学的諸理論の比較と検討：対人関係論と身体技法をてがかりに
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/336
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/336b0e540d0-b511-45a3-a950-e1115ac2932f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
013-020江南 (820.2 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-04-09 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 身体論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 心身二元論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 対人関係論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 身体技法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | body theories | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | mind-body dualism | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the interpersonal Theory | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | body techniques | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12506589 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | カラダ ト マナビ ニ カンスル シャカイカガクテキ ショリロン ノ ヒカク ト ケントウ ：タイジンカンケイロン ト シンタイギホウ オ テガカリ ニ | |||||
| 著者 |
江南, 健志
× 江南, 健志× 吉田, 梨乃 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 千里金蘭大学 生活科学部 児童教育学科 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 東京学芸大学大学院 連合学校教育学研究科 | ||||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 社会科学における身体論は、身体を心身二元論の視座から客観的に捉えるではなく、生きられた身体として行為者の経験から読み解き、再構成する方向にシフトしつつある。そこで本論では、学びのフィールドでの経験から、身体に関する社会科学上の方法論を概観するとともに、定性的記述における心理学と社会学の方法論的架橋を目指す。そして、学びの現場における身体技法の限界と可能性について考察を加える。 | |||||
| 書誌情報 | 巻 14, p. 13-20 | |||||
| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 4 | |||||
