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アイテム
読みへの不全感のある大学生に対するビジョントレーニングの効果
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/415
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/41591bbdb6e-eda2-424e-99a0-177f1ec7ef13
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-04-01 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ビジョントレーニング,読みへの不全感,学校生活での不器用さ,視覚機能,エビデンス | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Vision Training, Difficulty of reading, Clumsiness in school life, Visual function, evidence | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12506589 | |||||
論文名よみ | ||||||
タイトル | ヨミ エノ フゼンカン ノ アル ダイガクセイ ニ タイスル ビジョン トレーニング ノ コウカ | |||||
著者 |
斎藤, 富由起
× 斎藤, 富由起× 木野, 冴香× 北出, 勝也 |
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著者所属(日) | ||||||
千里金蘭大学 生活科学部 児童教育学科 | ||||||
著者所属(日) | ||||||
茨木市立茨木小学校 | ||||||
著者所属(日) | ||||||
視機能トレーニングセンター Joy Vision | ||||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本研究では、読みへの不全感(読みが遅いことへの自覚)を持つ大学生に対するビジョントレーニングの効果を検討した。プログラムの作成では①2ヶ月程度の練習期間、②10分以内のセルフトレーニングのプログラムの二点を重視した。2ヶ月程度の長期練習の効果について読みの速さを従属変数としたプリーポストタイプの被験者間実験が行われた結果、読みの速さの改善がみられた。今後の展望として、作業療法も取り入れながら、読みや書字だけでなく、広義の不器用さに対するビジョントレーニングの開発が期待された。 | |||||
書誌情報 | 巻 16, p. 55-62 | |||||
表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 8 |