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  1. 紀要
  2. 千里金蘭大学紀要
  3. 17号

自由遊び時間における「製作遊び」での4歳児の育ちについて : 資質・能力を育む保育者の関わりに着目して

https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/2000053
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/2000053
b8b2efe4-d6c7-4133-a732-35f76437d0e6
名前 / ファイル ライセンス アクション
001-014片岡2020.pdf 001-014片岡2020.pdf (941 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-05-24
タイトル
タイトル 自由遊び時間における「製作遊び」での4歳児の育ちについて : 資質・能力を育む保育者の関わりに着目して
言語 ja
タイトル
タイトル About the growth of a 4-year-old child in "production play" in free play time : Focusing on the involvement of childcare workers who foster qualities and abilities
言語 en
言語
言語 eng
キーワード
言語 ja
主題 自由遊び,製作遊び,育ちを読み取る視点,資質・能力,保育者の関わり
キーワード
言語 en
主題 free play,production play,Viewpoint to read growth,qualities and abilities,Involvement of child care workers
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 片岡 章彦

× 片岡 章彦

片岡 章彦

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抄録
内容記述 本研究は、自由遊び時間に「製作遊び」をしている4歳児に対する保育者の関わりを事例分析することによって、「資質・能力」を育む保育者の関わりについて明らかにしたものである。
 筆者は研究協力園で4歳児クラスの自由遊び時間に「製作遊び」で遊ぶ子どもの様子を1年間記録した。その記録の中で、保育者と子どもとの関わりが見られる事例を抽出し、その事例を基に、保育者の関わりが子どもにどのような「資質・能力」を育ませているのかという視点で事例分析を行い、その結果として子どもの「資質・能力」を育む保育者の関わりの3段階を示している。
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Ver.1 2024-05-24 02:32:17.758497
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