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  1. 紀要
  2. 千里金蘭大学紀要
  3. 14号

身体と学びに関する社会科学的諸理論の比較と検討 : 対人関係論と身体技法をてがかりに

https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/2000206
https://kinran.repo.nii.ac.jp/records/2000206
0cb9e549-8dfa-4275-b537-a48dde21b38e
名前 / ファイル ライセンス アクション
013-020enami.pdf 013-020enami.pdf (801.0 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-04-09
タイトル
タイトル 身体と学びに関する社会科学的諸理論の比較と検討 : 対人関係論と身体技法をてがかりに
言語 ja
タイトル
タイトル Comparisons and consideration on social science theories about bodies and learning
言語 en
著者 江南, 健志

× 江南, 健志

江南, 健志

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吉田, 梨乃

× 吉田, 梨乃

吉田, 梨乃

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言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題 身体論, 心身二元論, 対人関係論, 身体技法
キーワード
言語 en
主題 body theories, mind-body dualism, the interpersonal Theory,body techniques
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
抄録
内容記述 社会科学における身体論は、身体を心身二元論の視座から客観的に捉えるではなく、生きられた身体として行為者の経験から読み解き、再構成する方向にシフトしつつある。そこで本論では、学びのフィールドでの経験から、身体に関する社会科学上の方法論を概観するとともに、定性的記述における心理学と社会学の方法論的架橋を目指す。そして、学びの現場における身体技法の限界と可能性について考察を加える。
書誌情報 千里金蘭大学紀要

号 14, p. 13-30, 発行日 2018-02-09
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Ver.1 2026-02-05 05:59:50.968081
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